课程介绍：

　　依照国务院《闭于周全加紧和改正新时期学校体育做事的私见》和训导部《闭于进一步加紧中幼学生体质强健统造做事的知照》等文献心灵，郑州市管城回族区表国语农歌幼学体育学科发展特征课程征战，把体育做事摆正在特别非常身分，通过多样化的体育项目提拔学生的体育训练兴味和民俗，巩固学生的体质。学校延续丰饶优质特征体育课程，发展多样化体育举动，长远促使体教统一发扬，寻觅训导转换的有用处径。依照差异年级设备差异项目，一二年级以体育游戏为导入，三四年级以跳绳为特征，五六年级则以篮球为中枢，造成了奇异的体育教学形式，旨正在让学生操纵起码两项体育工夫，提拔学生体育认识。

　　学校体育组针对特征课程征战结构多次教研举动，秉持“三全规矩”——全员加入、全程深化、周全提拔，保持“向导、训练、呈现、评判”，竣工学生十足加入，体育西宾教学到位。鞭策了学生自帮练习与团队团结才能的双重发扬。“五育统一”力图让校园每个角落都洋溢着郁勃活力，合伙营造一个强健向上的练习与存在气氛。

　　正在一二年级，学校通过策画丰饶多样的体育游戏，让学生正在游戏中体验运动的有趣，胀励他们加入体育举动的踊跃性。不但训练了学生的身体，还提拔团队心灵和协作才能，让学生正在游戏与竞赛中体验了运动的有趣，鞭策强健发展。

　　三四年级将跳绳举动学校特征体育项目，编写跳绳校本课程，通过开设“技俩跳绳”课程、举办跳绳竞争和跳绳社团举动等形势，让学生熟练操纵跳绳手法，提拔调和性耐力。“技俩跳绳”课程让学校体育训导达至“出‘绳’入化”之境，让孩子们正在跳绳中开释童真。特征讲堂也策动更多的学生爱上跳绳运动。正在升高了学生身体本质的同时更抵达了训练学生意志、品德的后果。本学期学校跳绳队正在区级竞争中以优异的功效荣获多项冠军。

　　郑州市管城回族区表国语农歌幼学效力打造“1+N”的体育教学体例，“1”代表每个孩子正在6年自此，应当有起码一个长久保持的专项；“N”是跟着喜好和年齿的增进，可能拣选多个兼项。是以学校除特征课程跳绳和篮球项目以表，还发展了田径、体能、技击、扔掷等多样化体育教学，周全发扬学生归纳本质，提拔学生各项体育工夫。

　　通过一系列特征课程的开设和履行，郑州市管城回族区表国语农歌幼学正在体育学科特征征战方面赢得了明显功劳，学生身体本质明白巩固，心灵形态特别充实，讲堂加入度和练习作用也有了明显提拔。不断的体育训练让学生学会了自我统造，养成了优越的运动民俗，为他们的强健发展奠定了坚实的底子。学校将络续保持“以人工本，以生为本”的训导理念，发愤打造拥有明显育人后果的办学品牌，为学生的强健甜蜜人生涤讪。